Martes, 7 de Septiembre de 2010

Documentos

Con la finalidad de compartir conocimiento que permita concientizar a la sociedad acerca de lo que es la discapacidad y sus implicaciones, Redes. Herramientas para la Inclusión, pone a su disposición los siguientes documentos:

Juego y discapacidad

Autor: Psic. Angélica Cuevas Contreras

El juego es muy importante para el desarrollo cognitivo y afectivo del niño. Los niños con discapacidad también tienen necesidad de tener acceso a diversos tipos de juegos.

En este artículo podrá ver diferentes sugerencias de como seleccionar, adaptar y diseñar juguetes para los niños con discapacidad.

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Una nueva forma de ver la discapacidad

Autor: Lic. Judith Vaillard Martínez

La manera en que pensamos acerca de la persona con discapacidad puede crear límites y barreras que interfieran con su desarrollo, su participación social y sus derechos.

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La pregunta de siempre

En este documento se habla de los beneficios que se logran al implementar dispositivos tecnológicos que asistan a las personas con discapacidad. Se muestra un análisis de la evolución de las tecnologías y como afectan nuestra vida cotidiana.

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Asistencia Tecnológica y Tecnología de Rehabilitación

Autor: T.O. Olman Orozco Vargas

El texto presenta elementos para diferenciar entre la Asistencia Tecnológica y la Tecnología de Rehabilitación. También se muestran las coincidencias entre ambos conceptos.

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Querer es Poder: ACERCANDOME a una persona con autismo

Autor: Psic. Angélica Cuevas Contreras

El texto explica como debe ser el acercamiento y trato con las personas que presentan autismo. Se mencionan aspectos importantes a tener en cuenta para facilitar el trato con estas personas.

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Apoyo Conductual Positivo en la educación de niños con necesidades educativas especiales

Autor: Lic. Judith Vaillard Martínez

El texto explica las técnicas que sigue el Apoyo Conductual Positivo como apoyo en la enseñanza de Niños con NEE. Una de las metas principales de la enseñanza de los niños con NEE es la de ayudarles a funcionar más adecuadamente en su ambiente natural.

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