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Curso - Taller para monitores, maestros de apoyo y figuras afines

El curso-taller comprende los siguientes módulos temáticos:

• Conceptos básicos
  • Familiarizar a los participantes con los conceptos principales en relación a la discapacidad, las necesidades educativas especiales y la integración educativa.
  • Duración: 2 hrs.
• Los apoyos centrados en la persona
  • Enfatizar la importancia de brindar apoyos adecuados para el éxito en la integración.
  • Duración: 2 hrs.
• De la evaluación psicopedagógica al Plan Educativo Individualizado
  • Dar a conocer el papel de la evaluación psicopedagógica en el proceso de integración.Resaltar la importancia de la elaboración de un plan educativo individualizado para el desarrollo exitoso de la integración.
  • Duración: 2 hrs.
• Adecuaciones curriculares
  • Dar un panorama general sobre las adecuaciones curriculares y su importancia en la integración educativa.
  • Duración: 2 hrs.
• Taller de adecuaciones curriculares
  • Entrenar en la elaboración de adecuaciones curriculares
  • Duración: 4 hrs.
• Apoyo Conductual Positivo
  • Dar a conocer las estrategias básicas de Apoyo Conductual Positivo y su utilidad en la integración educativa
  • Duración: 6 hrs.
• Asistencia Tecnológica (AT) para la educación
  • Dar a conocer los recursos y estrategias propuestas por la Asistencia Tecnológica para el apoyo de personas con discapacidad en el contexto escolar
  • Duración: 4 hrs.
• Taller de Asistencia Tecnológica para la educación
  • Desarrollar recursos de AT que sean aplicables al salón de clases
  • Duración: 3 hrs.
• Claves visuales y TEACCH
  • Dar las bases para el desarrollo de claves visuales y TEACCH
  • Duración: 3 hrs.
• TEACCH
  • Desarrollar recursos de TEACCH
  • Duración: 2 hrs.

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REDES. Herramientas para la INCLUSIÓN, S.C.
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